Istituto Comprensivo Statale don Milani

In allegato, in formato PDF, è possibile scaricare il materiale sul corso di aggiornamento sul Baskin.

Il 12 dicembre , ultimo incontro del corso di formazione rivolto a docenti di sostegno, la dottoressa Maria Merola ha illustrato il ruolo che lo sviluppo delle competenze fonologiche e metafonologiche in età prescolare e scolare riveste nell'apprendimento della lettura e della scrittura.

Gli studi presenti in letteratura indicano che difficoltà significative a tale livello sono predittive di successive difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura. ... Leggi tutto >

Lunedì 13 novembre presso la scuola media "G. Rodari" si è tenuto per tutti gli insegnanti della scuola media il primo incontro del corso sulla dislessia, relatore il prof. Lorenzo Caligaris.

Il corso ha dato l'opportunità agli insegnati di aggiornarsi sul tema dei disturbi di apprendimento legati alle abilità di calcolo, lettura e scrittura.

Il prossimo incontro, che si terrà martedì 5 dicembre verterà sull'utilizzo degli ausili e degli strumenti compensativi nella didattica scolastica.

I giorni 8 e 18 maggio il Dottor L. Caligaris ha tenuto due incontri sui temi della dislessia, disortografia e discalculia.

Le difficoltà di letto-scrittura e di calcolo coinvolgono molti alunni e per alcuni di questi costituiscono dei veri e propri disturbi. La necessità di valutare in modo puntuale e accurato gli alunni e di individuare e realizzare un intervento mirato sono aspetti ineludibili della professione docente. ... Leggi tutto >

Il 30 marzo, la Professoressa Lucia Polacco, ha illustrato due esperienze svolte in una scuola media.

La prima esperienza ha affrontato il problema dell'importanza del processo di osservazione/valutazione all'interno della progettazione per un alunno con difficoltà di apprendimento legate a una scarsa autostima e a caduta della motivazione. ... Leggi tutto >

Il 22 marzo 2006 è iniziato il corso di formazione per docenti di sostegno.

Il titolo "Il docente di sostegno tra identità e innovazione" ha ispirato il primo incontro, volto a elaborare riflessioni sul ruolo del docente di sostegno tra realtà e utopia. La professione di docente di sostegno è complessa e richiede molteplici competenze di carattere professionale e personale. ... Leggi tutto >

Nel corso dell'anno scolastico 2006-2007 la Scuola Snodo ha organizzato il corso di aggiornamento rivolto a docenti di sostegno di ogni ordine e grado, privi di titolo di specializzazione.

Il Dottor Caligaris ha fornito il materiale relativo al suo intervento dal titolo "Le abilità di calcolo e la discalculia".

La Dott.ssa Merola ha fornito il materiale relativo ai suoi interventi "Le abilità linguistiche nell'apprendimento di lettura e scrittura" e "La produzione del testo scritto"

Si allegano i materiali: ... Leggi tutto >

Si allega il modulo per inoltro progetti.